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揚起理想的風帆散文800字 揚起理想的風帆滿分作文匯總_環球通訊

時間:2023-04-29 18:45:24    來源:可圈可點組卷    

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理想是對未來事物的美好想象和希望,確要在實際生活中不懈的努力去追求。每當我與周圍的人暢談理想時,尊重我的人不言語,只張哇口;不尊重我的人冷笑、諷刺、挖苦,好像一位農民的兒子也配談理想!

1981年,感謝大隊領導對我的信任,從隊里抽到大隊蘋果園掙長期機動工分,擺脫了生產隊的束搏有了相對的自由。

上千口人的村子,村東南有上千畝的山地,基本上都被首鋼征用,可河北還有上千畝的灘地。河北灘地離河心越遠,越是土地肥沃。1962年發大水,海海慢慢,淹沒了土地,毀壞了莊稼,但水過后,積下了厚厚的泥土,為1963年的大豐收打下了基礎。

灤河北岸是廣闊河灘,長有茂密的雜草,經各生產隊的開荒,開墾出大面積土地。而大隊從正北留出一百來畝關地,建了蘋果園,由大隊統一管理,經過十多年的經營已經形成了初具規模的園林。

我與王貴被大隊抽上去到蘋果園,由大隊干部直接領導。我想當個果樹技術員,于是買了《果樹栽培技術》,又訂了筆記本邊干邊學邊記錄,后來我才明白,技術員要專業培訓,我只不過是抽出來澆水、施肥、打藥、拔草、看果樹的長期臨時工!

我陪伴果樹發芽、放葉、開花、結果。春天用鐵锨引水澆樹;夏天用噴霧器仰頭打藥;秋天四周巡視看果;入冬澆完防凍水歸隊。

有時我在果園散步,有時坐在樹底下發呆,回憶從前:8歲前的無知;8歲后的拾柴;初中時的暗戀;高中時的半途而廢;18歲修水庫;19歲當兵不成;20歲修國防路;21歲在生產隊當記工、在大隊做民兵教練;22歲到大隊蘋果園。電影一樣一幕幕展現在面前。可感覺到,日復一日,年復一年,心中總有種失落感。我有許多向往,但不清楚,不明白,如同在茫茫的大海看不到對岸。我到底要往哪里去?沒有目標,思想混亂。

我不甘心寂寞,不甘心沉淪。有過不平,有過不滿,有過抗爭,有過吶喊,心中有說不清到道不名的情感。人們的嘲笑使我內心形成波瀾,自己的心愿常使自己躁動不安。我幻想過站在講臺上講話的威嚴;幻想過當兵騎馬沖鋒的果敢;幻想過當官之后對人的和藹;幻想過為家爭光的"自豪感。這些都是幻想,但都沒有成為現實!社會在發展,思想也在變。不能再幻想了,要想不在社會的汪洋大海沉沒,就要明確目標揚起理想的風帆!

我到底要做什么,能做什么?依靠是不行的,空想是不行的,不勞而獲也是不可能的,不走正道也是走不通的,那么只有一條路了:個人奮斗!朝那個方向努力?就以社會為環境,家庭為起點,自己為中心,體察社會,探討人生——選定文學之路。

我思路越來越清楚,目標越來越明確,定了目標,有了方向,心里就踏實輕松多了!基礎差不要緊,從頭學起,買了《漢語小詞典》,利用業余時間學習,字典就是老師:沒有經驗不要緊,到社會上去經事,社會就是大學校。經事學習結合在一起,身上不離書,等船時坐在河邊看;上船坐在船上看。沒定目標以前,有人問我:“看啥書呢?”我說:“看著玩呢。”。定了目標后別人再問,我說;“準備寫書!”。有人瞅著河水不言語,有人指著我笑的直抹眼睛。我也好笑自己的“理想”,也跟著人們哈哈大笑!

愛好,無有動力,隨心所欲;事業,目標明確,態度堅決。愛好與事業的區別在于:愛好,被動,可學可不學;事業,積極主動,必須學!于是我的苦難和希望交織在一起,也與一般人拉開了距離,性格越來越孤僻,思想越來越不同,但是,圍攻與論戰給了我動力,為實現理想逼迫我前進!

一旦踏上文學的路,就要按事物發展規律,生活規律,走下去,放棄一切無謂的幻想,勇敢的到第一線去,有了不怕苦難的決心,困難痛苦也就無所謂!

果樹澆完防凍水后,就回到生產隊。隊里無活,隊長讓社員撿大糞。我起早愉快的擔著挑子,拿著耪鋤子到礦山廁所掏大糞,到一個廁所使個聲號在進,將帶冰茬的屎尿裝到筐里。一挑子擔到河北地里培上記10分。

22歲,我才正式楊起了理想的風帆,不在彷徨,不再猶豫,基本定下生活主旋律。展望未來,心胸寬闊,面對現實,腳踏實地。理想使我充實,活的更有罡氣!

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