光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
面對9月的新學期,我們還是要努力的帶領好我們的班級,尤其是他們升上了中班,對于孩子來說,升上了中班也是該懂事的年紀,我們老師也要在這個學期付出努力,讓家長們能看看孩子們努力的成果。為此,我現對9月份的工作做一個計劃如下:
9月是開學的時間,我們首先要做好的就是迎接好學生們安全來到幼兒園,要整理好自己,將自己的心態調整到正確的位置上。
(相關資料圖)
其次,9月為流感的多發季節,在開學以及之后的每天,對孩子們入園前的檢查還是必不可少的。為了保證班上孩子的健康,這需要謹慎的檢查。
經過了一個漫長的暑假,孩子和老師也難免有了一點生疏,對幼兒園的一些的規矩也總會有些遺忘。面對這樣的情況,我作為老師,在開學的時候就應該和學生們活絡起來,與同學們打招呼,和他們說說話,將他們的心態也帶回到幼兒園的狀態,并多提醒,將班級的情況帶上正軌。
但是,現在作為中班的孩子,我也要在復習舊規則的時候,適當的加入一些新的規則和教育,提高幼兒的自覺性,讓他們能將自己當做一名大孩子,在生活及學習上都能有一個良好的轉變。
到了中班,我們要加強對禮儀的教導,讓學生們開始學會禮儀,知道主動的遵守文明禮貌,對生活中的一些禮貌常識也要做好。這樣的教學,最好從一開始就做好,越到后買面越不好轉變。
9月剛開學,正好借著新學期新氣象來改變孩子們的規矩,慢慢的鍛煉自覺性,在生活和學習上慢慢的影響,監督,讓自覺成為一種常態。
禮儀習慣往往和身邊的人最有關系,而父母對孩子的影響有多大是不言而喻的。為了能更好的達到理想的效果,我們要做好和家長的溝通和協助,讓孩子在家中也能得到家長的影響,在生活上也能不斷的轉變!以此達到最好的教育效果。
總的來說,既然是轉變,就要快,就要及時,不能慢慢的轉變讓孩子們的懶惰占據了上風,大家一起做,才能更有動力!
新的一年里,我認真總結了中班上期的教育工作,積極反省自己在教學工作中的不足,吸取經驗,更加嚴格要求自己。新學期,新開始,我們將在新《指南》指導思想的引領下,以幼兒為核心,促進每個幼兒的全面發展。
這學期我們班有幼兒xx人。男孩:xx人,女孩:xx人。其中有x位新的小朋友,通過中班上學期的幼兒園學習與生活,每個幼兒在原有的的基礎上都有一定的提高。在學習方面,大部分幼兒對家鄉文化有了初步的認識,數學方面能根據圖形的特征進行分類,對數字的認識有了一定的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,等方面進步也很大。在生活常規方面,幼兒能自覺地按老師的指令排隊喝水、上廁所,樂意與其他小朋友一起游戲,用餐前,知道要洗手。當然,也存在著不足之處,比如:在上課時,一部分幼兒喜歡插話,注意力不集中,經常離開自己的小椅子,有幾個幼兒還有挑食的壞習慣,在洗手環節上愛在盥洗室逗留,玩耍,幼兒在操作能力及操作常規上,有待提高。有的幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協調上還存在著一定的困難。個別幼兒在與人交往上表現的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。本學期,我將根據不足的地方來制定教學計劃。
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;以此來豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發音,掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育游戲活動;加強園本主題教學活動和陶藝,結合各類活動培養幼兒勤思考,善于動腦筋的習慣,及能大膽創新各種操作材料的形式與方法。教師加強自身學習、不斷反思,努力提高自己的.教學水平。多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。
1、繼續認真學習《指南》,樹立正確的教育觀,根據我園的實際和會理的社會文化特點,創設自己的教育風格來推動幼兒園個性的活動整合課程。善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機。積極引導。關注幼兒在生活中的表現和反應,敏感地覺察他們的需要,以及時適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動。不斷提高我班幼兒的合作意識和交往能力。
2、常規方面:
在一日活動中,加強幼兒各種行為習慣的培養。見到老師、家長要面帶微笑主動問好,并時時刻刻嚴格要求自己的言行舉止,同幼兒一起從我做起,從小事做起。在課堂上,要嚴格遵守課堂紀律,不能再像以前一樣自由散漫,洗手、如廁、喝水等要排隊如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發言,大小便要報告老師,小屁股不能離開自己的小椅子,上下樓要靠右行等。
3、保育方面:
(1)每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等。在用餐期間,培養幼兒飯前洗手,飯后洗手、擦嘴,有條理地放置自己的餐具的好習慣,不可以挑食,保持桌面和地上干凈。在午睡期間,不定時的幫幼兒蓋好被子,檢查睡眠質量。起床后,督促幼兒整理好自己的被褥,穿衣、褲和鞋子;
(2)每天如實做好入園、離園的登記,和助教一起做好班級的各項衛生,堅持消毒。對于傳染病,要做到早預防,早發現,早報告;
(3)堅持每天帶幼兒到戶外進行兩小時的活動,并根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,對于生病的幼兒要加倍的關心和愛護,做好藥品登記并按時給孩子喂藥。
加強與家長的交流與溝通,以校訊通、電話、接送時和家長交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。定期召開家長會。做好一學期的兩次家長開放日活動,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯系。每月及時更換家園欄里的育兒信息。
1、學初建立健全安全檔案。制定班級安全管理計劃,對班級幼兒情況作出認真分析,認真學習教師安全制度與職責,對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改,確保幼兒安全入園、離園;
2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責任協議書》,強調家園攜手保幼兒平安的重要性;
3、每期家園欄強調相關安全事項及需配合的幼兒安全教育;
4、在一日活動中根據教育契機對幼兒進行安全教育,例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護意識的教育等;
5、安全教育滲透在一日保教工作中。認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄;
6、管理好班級財物,隨時檢查班級門窗、水電、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應的妥善處理;
7、堅決執行接送卡使用制度,入園、離園的登記制度。五,班級教師配合做好其他一切班務工作;
以上工作,班級兩位教師思想上達成共識,行動上默契配合,為幼兒的健康成長出謀劃策、通力合作。若有特殊情況或者意見不一致時,及時溝通、交流,妥善處理,確保班級各項工作的順利、高效開展。
我相信在我們的努力下,在園領導的支持下,我們中x班將會越來越好。
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幼兒園的一月份將要來到,我管理的中x班,作為這班級的班主任,我對1月份的工作有了下一步的計劃,希望一月份可以管理好中x班班級的工作。下面是中x班班級工作計劃:
進入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩定了,大家都想要放假了,所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強對班級的紀律管理,要讓孩子們穩定的度過這個月,完成這一學期的學習。我將會定期的去到班上巡邏,在發現有孩子不認真課上,在課上睡覺或者講話的情況,將對他們進行教導,幫助他們去遵守班級紀律,遵守課堂的秩序學習。
當孩子早上到達教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,通過運動的方式去御寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的。
雖然本學期只剩下一個月了,但是在一月我打算在教室里創建一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,一是培養孩子讀書的興趣,二是培養孩子讀書的習慣,也是為了放寒假做準備。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養幼兒的一個讀書興趣和習慣。那么這個月,我就要強烈的去培養他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養成他們讀書的習慣,那樣放寒假后,就可以給他們分配讀書的任務,孩子的寒假也就有事做了,也不會總是只顧著玩了,這對于他們以后的學習也是有大的幫助的。
接下來的一個月,我要嚴格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好,讓幼兒平穩的過完這個學期,完成自己的學業。我相信這些工作計劃實施后,孩子們的學習一定會有長進的,而且身體的素質也會得到加強。
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