最新元宵節節日主題活動方案(6篇)-焦點快報

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節節日主題活動方案篇一

1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大干部群眾，利用公園、廣場、體育場、景區、生態濕地等場所，依托鎮街文化站、文化活動中心、村（社區）文化室等，精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動，做到緊貼群眾實際，群眾喜聞樂見。

2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗，組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區，開展書寫、贈送春聯等活動；圍繞春節文化習慣、風俗習慣，特別是厚重的春節文化內涵，開展講春節故事活動；結合春節“除塵”習俗，組織城鄉居民整治樓道衛生死角，做好公共環境衛生。

(資料圖)

3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動，創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品，使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。

4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人，深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動，切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育，使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用，為農村未成年人節日活動提供場所。

5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人，邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡，表達黨委政府和全社會的崇高禮遇，樹立好人好報的鮮明導向，引導人們講道德、尊道德、守道德。

6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動，組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動，推動志愿服務制度化。

7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動，創造優美環境、優良秩序和優質服務，為群眾多辦好事實事，讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念，科學認識和把握傳統節日習俗，賦予時代內涵，摒棄陋習、移風易俗，倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風，在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍，促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。

8、充分發揮新聞媒體作用。縣電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳，通過新聞報道等多種形式，宣傳普及節日知識，及時報道節日活動，推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告，對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

開展“我們的節日?春節、元宵節”主題活動，要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效，切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

元宵節節日主題活動方案篇二

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵，猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的`小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1―60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61―120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121―200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

元宵節節日主題活動方案篇三

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富同學文化生活，活躍節日氣氛，展現魯中風采，以增強同學的凝聚力，營造良好的`校園學習氛圍，讓同學們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經校方決定，由團學聯組織一系列的元宵節活動。

猜燈謎，送祝福。玩游戲，鬧元宵。

(1)、同學們在大廳黑板寫上自己的新年祝福

(2)、全校同學參與打燈謎活動

(3)、各班選擇若干同學參與弄堂游戲比賽

20xx年2月22日，上午7:00-7:40、中午12：00-13:00

一樓大廳、學校操場、體操房、二樓和四樓樓層等

1、2月20日前，團學聯負責收集各種燈謎，準備活動所要使用的物品和道具。

2、2月21日前，年級組長助理負責通知各班活動詳情。

3、2月21日上午，團學聯部分成員利用下課時間負責扎紙燈籠。

4、2月21日上午，部分團學聯成員利用下課時間懸掛燈籠。

5、2月21日中午，由宣傳部負責張貼活動海報

6、2月21日下午，部分團學聯成員布置一樓大廳，為22日的新年祝福活動做好準備。

7、2月22日上午，團學聯所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置。

8、2月22日上午，由文體部和社會實踐部負責滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關布置。

1、2月22日上午7點起，由團學聯秘書處成員在一樓大廳接待同學寫下新年的祝福。

2、2月22日中午12點起，開始打燈謎的活動。

3、2月22日中午12點15分，在學校操場和體操房開始滾鐵圈和打燈謎的比賽。

4、新聞社的成員負責拍攝所有活動。

(1)猜燈謎：

1、每人每次限猜一條燈謎。

2、每條燈謎每次限猜一次。

3、猜對一條謎語可得獎品糯米團子一個

4、多猜多得.

5、兌換規則：

第1-45條燈謎到一號兌獎桌核對答案

第46-90條燈謎到二號兌獎桌核對答案

第91-135條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

第136-182條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

(2)滾鐵圈：

1、每班派出3名同學參與比賽。

2、比賽采取接力計時制，班與班之間兩兩對抗，用時較短的一方獲勝。

3、獲勝方的隊員每人可獲得糯米團子一個。

(3)夾彈珠：

1、所有同學都可參與比賽。

2、在規定時間內夾取15個彈珠即可獲得獎品一份。

1、活動期間要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、參加比賽友誼第一，比賽第二

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節節日主題活動方案篇四

為豐富活躍年新春期間社區居民的文化生活，弘揚中華民族傳統文化，營造歡樂的元宵佳節氛圍，xx社區按照“主題突出、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦“元宵同樂”系列文化活動。活動方案如下：

元宵節文娛活動以“富民強區建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的.陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍社區居民節日文化生活，激發廣大居民群眾熱愛華苑、建設華苑的熱情，營造積極向上的文化氛圍。

1、組隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽時間：年3月4日（正月十四）早9：00地點：xx文化廣場

活動內容：組織xx社區東方秧歌隊、“霞之韻”舞蹈隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽，同時進行政策宣傳。

2、舉辦迎春燈謎會

時間：年3月4（正月十四）下午2：00地點：xx社區三樓文體活動室

活動內容：征集居民自制燈籠，正月十四在社區文體活動室懸掛迎春燈謎，以有獎猜謎的形式，帶動居民群眾積極參與社區文化活動。

3、舉辦書畫、剪紙、年畫制作展

時間：年3月4（正月十四）下午2：30地點：xx社區二樓書畫室

活動內容：邀請和組織我社區書法、繪畫、剪紙愛好者在社區書畫室進行現場書寫、繪畫、剪紙，并將作品進行展覽，組織轄區廣大書畫愛好者和居民共同觀展進行交流。

為加強組織領導，確保社區年元宵節群眾文化活動圓滿成功，特成立華苑社區元宵節群眾文化活動領導小組，成員名單如下：

組長：

成員：

領導小組負責各項活動方案的制定，具體組織和實施；負責各單位間的聯絡協調以及活動期間的場地安全保衛以及各類突發事件的應急處理等。

（一）加強組織領導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作方案，確保活動期間各項工作萬無一失。

（二）確保各項活動的安全；要積極宣傳報道，及時準確播發活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。

（三）組織本轄區居民積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

元宵節節日主題活動方案篇五

元宵節即將到來，為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備，通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

1、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

3、讓學生獲得情感的體驗;

4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日――元宵節;

5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

1、了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

第一階段：

了解“元宵節”

學生方面：

提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的`哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：

以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。

學生方面：

每個學生制作一個春聯或者燈謎;

開學后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

元宵節節日主題活動方案篇六

20xx年（正月十一）―――（正月十五）

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000―10000張

2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）

3、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

4、超市布置元宵節的.氛圍

5、燈謎會的布置：燈謎10000條

6、電視臺、氣象局廣告

7、手機短信（全縣用戶）

8、彩色宣傳單10000份

9、超市布置“元宵美食街”

10、條幅活動策劃方案

①正月十五元宵燈謎會，有獎燈謎猜！猜！猜！

②過年七天樂，元宵也快樂

③慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽

11、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

活動一：慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

活動二：過年七天樂，元宵也快樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分））送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

活動三：正月十五元宵燈謎會，有獎燈謎猜！猜！猜！

正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規則及兌獎辦法：

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認后方可領取。

3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。

標簽： 活動方案 中華民族 元宵節的