最新小班新年主題墻方案(3篇) 當前訊息

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

(資料圖片僅供參考)

小班新年主題墻方案篇一

幼兒園新年活動方案：

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

一、活動時間：

20__年__月24日(周六)下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的。掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。

二、活動時間地點：

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

三、乘車路線：

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周五(__月16)放學之前

集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

小班新年主題墻方案篇二

一、元旦聯歡晚會的目的及意義

辭舊迎新，在_年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。

_年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦！

二、活動主題：收獲感恩展望

三、對象地點及時間

__大學全日制在校生

__大學__校區

_年12月31日19：00

四、活動主辦單位：__大學校藝術團

五、晚會人員安排

六、晚會籌備階段及任務分工（12月1日至12月26日）

1.前期宣傳工作（11月24日——12月12日）

（1）征集晚會流程意見

校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

（2）制作、張貼宣傳海報和宣傳單

宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。

（3）積極動員

校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

2.報名征集工作（12月1日——12月12日）

（1）進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人（男、女各2人），現場禮儀服務人員6人。

（2）節目類型

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。

（3）報名須知

報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯系電 話，另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

（4）報名方式

有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長，也可發送郵件到，直接向晚會節目組報名。

3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員（12月13日---12月14日）

節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。

4.節目排練（12月18日）

節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

5.中期宣傳（12月11日——12月21日）

宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。

6.現場確定（12月21——12月23日）

宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場布置方案。

7.攝像人員確定（12月21——12月23日）

宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員。

8.服裝、道具確定（12月19日——12月26日）

節目組根據晚會節目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9.晚會流程確定，主持人臺詞確定（12月19日——12月26日）

節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人臺詞。

10.物品采購（12月19——12月26日）由后勤組統一負責：

（1）按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購

（2）設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購

（3）完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購

11.領導、老師邀請（12月22——12月26日）

校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。

12.后期宣傳（12月20日——12月26日）

宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、bbs和qq群上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。

13.晚會正式彩排（12月25日）

節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。

14.現場布置（12月26日下午）

宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置，保證晚會的順利進行。

15.演員、主持人、禮儀人員到位（12月26日17：30——18：30）

（1）全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位

（2）更換演出服裝，做晚會表演開始前準備

（3）禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發放抽獎券

七、晚會現場環節

校_年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環節。

1.文藝節目表演

節目按照事先確定的出場序進行表演。

2.幸運抽獎環節

由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

3.游戲環節

在晚會過程中穿插游戲環節，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

八、晚會現場任務分工

按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

1.總負責人：

（1）監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理；

（2）做好與到會領導、老師的溝通、協調工作；

（3）安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

2.宣傳組：

負責晚會現場的拍照工作。

3.節目組：

（1）負責晚會現場控制，指導晚會現場舞臺表演

（2）負責演員候場、出場，保障晚會順利進行

4.后勤組：

（1）負責晚會現場后勤服務工作；

（2）負責晚會現場紀律維持工作；

（3）指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

5.劇務組：

負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

九、會后總結工作

1.總負責人：

（1）召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓；

（2）敦促各部、各工作組完成善后工作。

2.宣傳組：

（1）負責晚會結束后的宣傳報道，包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

（2）聯系晚會光碟制作，并負責光碟的分發。

3.節目組：策劃節目，安排演出

撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗

4.后勤組：

（1）負責歸還租借的道具和服裝；

（2）清點并歸置剩余物品；

（3）收集所有購物票據，進行報賬。

十、預算

小班新年主題墻方案篇三

元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

(）

定于12月29日上午8:30

幼兒園各班教室

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。

（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌

（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）

（本活動穿插在幼兒表演中）

（4）親子互動

手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

（僅供參考，各班自選，有其他創意更好）

游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）

（僅供參考，各班自選，有其他創意更好，選取活動量小的游戲）

（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）

3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。

（各班組織幼兒討論制定）

1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

標簽： 晚會現場 服務人員 順利進行